10月28日下午，法学院在朝晖校区子良C512会议室组织召开2025级本科教学大纲修订专题工作会议，全面部署课程教学大纲修订工作。教研室主任及教学管理人员参会，教学院长张友连出席并主持会议，共同围绕新时代本科人才培养目标，深入研讨教学大纲修订思路与实施路径。

会上，教学院长张友连首先传达了学校教务处关于2025级本科课程教学大纲修订工作的总体要求，强调本次修订需紧密围绕2025级本科专业培养方案，以习近平法治思想为指导，以“新法科”建设为引领，以“OBE理念”为导向，聚焦法学专业特色，深入挖掘课程所蕴含的思政育人元素，全面提升课程建设质量与育人实效。

各教研室主任分别汇报了核心课程大纲的修订思路，重点探讨了将AI数字赋能融入课程教学的方案，以及过程考核机制的完善。以《司法文书》为例，教研室主任提出将智能文书生成与校验工具引入实践教学环节；《物权法》课程则通过研发“知识图谱+ AI 助教+虚拟实训”三维 AI 教学系统，实现知识点可视化、答疑即时化，实训场景化。各核心课程可根据课程性质和培养要求，进行差异化设计，同时将AI工具的应用引入过程化考核机制中，提升学生的法律科技应用能力与伦理风险意识。

会议进一步强调，教学大纲修订需强化课程间的逻辑关联与内容衔接，避免知识点重复或断层，同时应兼顾法学专业人才培养方案中的毕业要求和支撑点，分解为可操作、可评估的课程教学目标。

最后，会议明确了教学大纲修订的时间表和质量要求，为后续修订工作的有序推进奠定了坚实基础。各教研室主任纷纷表示，将严格按照会议要求，组织教师团队深入研究课程特点与AI技术融合路径，细化教学目标与考核标准，确保教学大纲既体现法学学科的严谨性与规范性，又彰显数字化时代法律人才培养的前瞻性与创新性。